用项目路演代替期末考试 温大瓯江学院《创业基创业教程

/ / 2015-10-25
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  “我们的项目是以品牌方合作赚取产品差价来盈利的一种方式,在房客入住酒店后,可以根据酒店中的化妆品小样,进行试用,在试用后顾客觉得满意,可以扫取我们的二维码进入我们的公众号进行选样购买。”近日,在温州大学瓯江学院《创业基础》课程成果路演大会上,17环境设计五林婉依作为团队负责人正介绍她的化妆品营销创业项目,她的项目打动了在座的评委,不仅获得了全场最高分顺利通过了期末考试,同时还有机会入驻学院的创业园。

  此外,还有39组学生团队参加了本次项目汇报路演,这些项目都是从2017级《创业基础》课程产生的300多个项目中选拔推荐的。各个团队从项目背景、市场分析、盈利模式等方面分别向现场观众进行创业项目展示。每个项目展示完毕之后,由专家评委对每支队伍进行提问点评并对他们的表现进行了综合打分。

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  “《创业基础》课程上课形式新颖,既让我们了解了创业思维、创业基础内容,也让我们能上台展示自己的创业项目,很有启发。此次课程路演使我们的团队合作精神得到了进一步的提高,不仅锻炼了我们的商业设计能力和组织才能,还增强了自信心和敢于拼搏的勇气,提升了专业技能和综合素质。”林婉依说。

  “我们在《创业基础课》中通过形式多样的授课方式帮助学生产生创业想法,比如这个项目我们就是通过课堂上讨论出来的,可以有效解决女性出差时带化妆品麻烦的问题,接下来希望能够进一步完善,真正运用到实践当中去。”对于林婉依的项目,她的指导老师傅时波表示。

  温州大学瓯江学院创业学院院长王大将说:“路演并非背稿那么简单。一场路演时间大约在6-8分钟,如何能在简短的时间里,捉住核心内容,吸引投资者目光,让他无法拒绝你,这些问题都值得创业者认真思考。此次《创业基础》课程成果路演涌现不少优秀的创业项目。”

  据悉,《创业基础》是温州大学瓯江学院为全体学生开展的创业教育类导向型课程,属于公共必修课程,是对高校学生进行创业教育的主渠道。通过该门课程教学,使学生掌握开展创业活动所需要的基本知识,使学生具备必要的创业能力,使学生树立科学的创业观。《创业基础》课程采用小班授课、交流讨论、项目引导的教学方式,最后以项目路演形式结课。(通讯员 杜晓哲 温长秋)

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